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ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA DE 21 DE MARZO DE 2026
ASAMBLEA GENERAL EXTRAORDINARIA DE 29 DE NOVIEMBRE DE 2025
- BOP CUENCA NORMAS DE GESTIÓN-PLAN DE EXPLOTACIÓN 2025-2026 (pdf)
- BOP ALBACETE NORMAS DE GESTIÓN-PLAN DE EXPLOTACIÓN 2025-2026 (pdf)
- NOTIFICACIÓN DE ACUERDOS DE LA ASAMBLEA GENERAL EXTRAORDINARIA DE 29 DE NOVIEMBRE DE 2025 (pdf)
Noticias
Fenacore aboga suprimir las empresas públicas de gestión de obras hidráulicas para ahorrar costes
GESTIÓN DEL AGUA
Los regantes (FENACORE) se unen a la petición de que se flexibilice la cesión de derechos de agua
TRASVASES
La Junta: recurrir el plan del Tajo es recurrir contra los intereses de CLM
PLAN HIDROLÓGICO TAJO
Soriano culpa al anterior gobierno del retraso de la obra de la tubería manchega
POLÍTICA
Gallardón ve «factibles» las penas de prisión para los hurtos agrícolas
ROBOS
La Junta destina más de 39 millones de euros a Grupos de Desarrollo Rural
POLÍTICA. AGRICULTURA
El Gobierno autonómico dice a las plataformas y ribereños que recurrir Plan de Cuenca del Tajo es «ir contra los intereses» de la región
PLAN HIDROLÓGICO TAJO
Las Plataformas del Tajo, muy críticas con el Plan de cuenca
PLAN HIDROLÓGICO TAJO
Luis Santiago Tierraseca (PSOE CLM): “Valencia y Murcia se reparten el agua del Tajo»
REGIONAL
El ITAP celebró una Jornada del Servicio de Asesoramiento de Riegos, coincidiendo con el inicio de la campaña 2013
REGADÍOS
EDUCACIÓN
Día escolar del agua: Se celebra en Albacete en torno al 22 de marzo (Día Mundial del Agua) para concienciar sobre la gestión sostenible del agua, impulsado por la UCLM, Consejería de Educación (JCCM), Diputación de Albacete, CH Júcar, JCRMO.
Objetivo: Fomentar una conciencia social sobre la gestión adecuada y sostenible del agua, reflexionando sobre la escasez y el cambio climático en la provincia.
Actividades: Participación activa del alumnado, talleres formativos, actividades entre estudiantes de Bachillerato y ESO.
Haga click en los siguientes enlaces para obtener más información:
- Educación y agua: https://educacionyagua.com
- Vídeos: